Con la ponencia “Educación cívica y participación ciudadana en tiempos de democracia”, el IEEQ destacó las aportaciones de los organismos públicos electorales en el fortalecimiento de la cultura política y democrática
El Instituto Electoral del Estado de Querétaro (IEEQ) participó en la “X Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales” convocada por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), con apoyo de la Unesco, realizada en Bogotá, Colombia.
César Mauricio Burgos Chaparro, coordinador de Participación Ciudadana e integrante del Servicio Profesional Electoral Nacional (SPEN), en representación del IEEQ, impartió la ponencia “Educación cívica y participación ciudadana en tiempos de democracia confusa”.
La Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales es el mayor encuentro académico y político de las ciencias sociales y las humanidades a nivel mundial; el objetivo es promover el pensamiento crítico latinoamericano en la región y el mundo. La edición de este año tiene como eje los “Horizontes y transformaciones para la igualdad”, en donde se abordan 24 temáticas a través de paneles abiertos, conferencias, mesas, talleres de formación y diálogos magistrales, entre otros eventos.
Durante su exposición, como parte del tema “Derecho a la educación, políticas públicas y alternativas pedagógicas”, el funcionario del IEEQ señaló que ante los retos actuales de la democracia es importante replantear las expectativas sobre este sistema político. También planteó la relevancia de elaborar una estrategia de educación cívica adecuada para la formación de verdaderos demócratas y de una ciudadanía dispuesta a ejercer su poder para la defensa de los valores democráticos.
Burgos Chaparro destacó las aportaciones de los organismos públicos locales electorales, como el IEEQ, en el fortalecimiento de la cultura política y democrática; además, de la pertinencia de formar un frente amplio que reconstruya las definiciones básicas y las vías más adecuadas de aplicación, de una democracia basada en la información y el conocimiento, respetando la pluralidad y los derechos.
